Tarptautinės migracijos organizacijos Vilniaus biuras (IOM Lietuva) kviečia dalyvauti nuotoliniame seminare „Saugių, rūpestingų ir tarpusavyje susijusių mokyklų kūrimas“, kuris vyks šių metų gruodžio 16 d. 16 val.

Seminaro metu Dr. Snežana Obradović-Ratković aptars strategijas, gerąją patirtį ir rekomendacijas mokytojams ir mokykloms, kaip pasirengti sėkmingai pabėgėlių mokinių integracijai. Ji apžvelgs pagrindinius su kultūriniu šoku susijusius iššūkius, su kuriais gali susidurti mokytojai, ir patars, kaip geriausiai juos įveikti. Dr. Snežana Obradović-Ratković pasidalys Kanados gerąja patirtimi, kuri galėtų padėti palengvinti karo pabėgėlių integraciją į mokyklų bendruomenes Lietuvoje. 

Renginys vyks tik nuotoliniu būdu. Užsiregistravusiems dalyviams bus išduoti skaitmeniniai sertifikatai. 

REGISTRUOTIS GALITE PASPAUDUS šią nuorodą. 
https://forms.office.com/e/EUCw5DjJZe
Kilus klausimams, prašome kreiptis į seminarų koordinatorių:
Andrius Bečys tel.: +370 600 277 00, el. paštas: abecys@iom.int 

Plačiau apie lektorę dr. Snežana Obradović-Ratković

Snežana Obradović-Ratković yra tyrėja ir dėstytoja Brocko universiteto Švietimo fakultete Ontarijuje (Kanada). 1998 m. emigravusi į Kanadą kaip mokytoja pabėgėlė iš buvusios Jugoslavijos, Snežana iš pirmų lūpų supranta perkėlimo iššūkius ir laimėjimus. 2017 m. jos tyrėjų grupė, finansuojama Kanados socialinių ir humanitarinių mokslų mokslinių tyrimų tarybos, pateikė svarbių duomenų apie pabėgėlių K-12 klasių mokinių mokymąsi ir gerovę. Bendradarbiaudama su pedagogais iš Kanados, Graikijos, Namibijos, Pakistano, Turkijos ir Kanados, Snežana parašė knygos skyrių "Pabėgėlių mokinių ugdymas: Pasaulinės perspektyvos ir prioritetai", kuris įrodė, kad mokyklos gali būti gydomoji erdvė visiems mokiniams. Jos mokslinių tyrimų dėmesio centre - migracija, tarptautinis ir tarpdisciplininis mokytojų rengimas, dekolonizavimo ir menu grindžiamos mokslinių tyrimų metodologijos, akademinis rašymas ir leidyba bei gerovės skatinimas aukštajame moksle.